jueves, 9 de febrero de 2017

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE: ¿CÓMO ESTIMULAR EL LENGUAJE EN CASA?

Hola a todos!!
En el día de hoy hablaremos de cómo la estimular el lenguaje de los niños y las niñas en casa. 

La desarrollo del lenguaje del niño comienza desde el nacimiento y suele alcanzar su nivel máximo entorno a los 6 años adquiriendo un lenguaje similar al del adulto. La evolución lingüística de cada niño es diferente y cada uno lleva su ritmo. Por eso cuando algunos niños tienen una evolución más lenta o tardía no hay que alarmarse pero si ocuparse. Es en el seno de la familia donde se pasa la mayor parte del día y donde se tiene la posibilidad de estimular al niño en diferentes entornos. Ahora bien, ¿Cómo podemos estimular el lenguaje del niño en casa? Pues bien, os propongo una serie de pautas e ideas que podéis llevar a cabo:

-  Si el niño o la niña aún utiliza el chupete es muy importante retirarlo. (hablaremos de esto en próximos post).
-       Háblale despacio y de forma clara.
-       Habla a tu hijo tan a menudo como sea posible.
-      Háblale correctamente, no imites su forma de hablar ni crees gracia de sus errores
-          Siempre que el niño inicie una conversación intenta que esta se mantenga el mayor tiempo posible.
-          Aprovecha las ocasiones en las que el niño disfruta contigo para hablar con él, juega con él, léele cuentos, dibuja...
-          Realiza actividades con el niño, sobre todo aquellas que estimulen el lenguaje espontáneo: construcciones, juego de roles (profesiones, papás y mamás, la casita), juegos como el veo veo...
-          Después de hacer una actividad interesante para el niño, como viajes, cumpleaños, excursiones... comenta con él todo lo que ha ocurrido, háblale de ese acontecimiento, que te cuente lo que ha pasado, etc.
-          Utiliza preguntas abiertas. Anímale a contestarte con algo más que sí o no. Amplia sus mensajes.
-          Hacer collages con recortes de revistas e inventarse historias o cuentos.
-            Dramatización- expresión corporal de cuentos, teatrillos.
-            Jugar a inventar historias con marionetas
-          Contar cosas de forma ordenada: que ha hecho antes y después, que hará enseguida, luego...
-          Mirar con él cuentos y revistas y que diga los nombres de los objetos que aparecen en las imágenes.
-          Contarle cuentos haciéndole partícipe, pidiéndole ayuda en algún momento y haciéndole preguntas.
-            Enseñarle canciones, adivinanzas, refranes…
-          Juega con el niño a imitar sonidos del entorno, de animales, medios de transporte, personas…, enséñale de donde proceden y anímale a imitarlos.
-          Juega con tu hijo a hacer movimientos con los labios, como hacer morritos, dar besitos, hacer pedorretas...; con la lengua, lamerse los labios, sacar la lengua fuera de la boca, subirla hasta la nariz, llevarla hacia la barbilla, intentar tocar las orejas con la nariz, hacer chasquidos con la lengua, limpiar los dientes con la lengua....
-          El niño puede jugar a soplar molinillos de viento, hacer burbujas de jabón, soplar pitos, inflar globos...
-       Evitar las riñas, los comentario despectivos o castigos relacionados con el lenguaje.
-        Eliminar las correcciones del tipo "eso no se dice así", en su lugar le repetiremos la frase o palabra de forma correcta, incluso ampliando la misma, por ejemplo, "la tasa es banca"/ "si, la casa es blanca y grande".
-    Es importante felicitar y premiar cada meta alcanzada.

Espero que os sean útiles estos consejos.

Hasta la próxima!!

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